Разделы

Главная страница_
Казахстан – наш общий дом
Казахстан – наш общий дом

Казахстан – наш общий дом

(занятие по самопознанию для студентов колледжа)

 Б. Кудышева,

Заместитель директора

ИГРЧ ННПООЦ «Бөбек»,

Г. Джуманова,

гнс ИГРЧ ННПООЦ «Бөбек»

 Понимание – начало согласия.

 Бенедикт Спиноза

 Цель:способствовать развитию гражданственности и казахстанского патриотизма.

Задачи:

- развивать чувство общего дома и приверженность государственным ценностям Казахстана;

- углублять гражданское понимание национальной идентичности;

- способствовать развитию умения позитивно общаться с представителями разных национальностей и религиозных конфессий. 

 Ход занятия

 Круг радости

О. Дымов

 Казахстан

Дремала могучая, древняя,покрытая степью земля.

На все четыре стороны раскинулась она.

Султаном ковыль серебрился, а в небе кружили орлы.

В степи жеребенок родился,тучнели скотом табуны.

О! Если орлиным бы взором окинуть страну довелось.

Пять Франций вместилось, без спора,и Англии место б нашлось.

Веками к себе ты манила,слетались сюда вороньем монголы, татары, джунгары, пытали огнем и мечом.

О! Сколько  страданий и бедствий пришлось испытать степняку,болезни, холод и голод,да тяжкую дань богачу.

Но выстоял  гордый   и  вольный,стремящийся к миру народ,и шел неуклонно вперед. стараясь, работал до пота и шел неуклонно вперед.

Эта земля нас сроднила, дарила тепло и уют, согрела нас всех, накормила и многим дала здесь приют.

И вот не одно поколенье мы вместе все дружно живем,  с думой о хлебе едином, да общие песни поем.

А в синей космической дали парил наш крылатый Тулпар.

Златой удостоен медали мой брат – казахстанец  Токтар.

Я степью сегодня любуюсь, а мысли с парящим орлом,

взметнувшись до самого солнца, застыл он на флаге твоем.

И слава твоя облетела, как сокол степной много стран.

За мудрость народа, что в песнях воспели, спасибо тебе, Казахстан!

                                                                                                        

Учебная информация        

   

Казахстан – полиэтническое государство, где проживают представители более 130 национальностей и каждая, храня свои обычаи и традиции, вносит достойный вклад в развитие суверенного государства. В нашей стране в мире и согласии сосуществуют представители более 40 религиозных конфессий. Глубинную суть казахстанского общества составляют взаимное понимание, терпимость, бережное восприятие духовных и культурных ценностей людей разных национальностей и вероисповеданий. Казахи говорят: «Основа счастья – в единении сил». Успешный опыт продуктивного сосуществования многих этносов в единой многонациональной семье – яркое подтверждение народной мудрости.

Казахстанцы хорошо понимают, что дружба народов – это бесценное достояние. Без доверия между людьми разных национальностей, без равенства всех перед законом не будет процветания государства, а значит, и счастливой жизни.

Каждый гражданин Казахстана хорошо понимает и чувствует, что наше единство – в сохранении нашего многообразия. Основной Закон страны неслучайно начинается со слов: «Мы, народ Казахстана…». Казахстанский народ – это единая общность, но в то же время каждый этнос самобытен, имеет свой язык, традиционные ценности, обычаи и обряды.       В Казахстане свободно развиваются все этносы. Созданы благоприятные условия для их самореализации. Государство образующим этносом в Республике Казахстан является казахский. По инициативе Президента Республики Казахстан Н.А.Назарбаева в 1995 году была организована Ассамблея народа Казахстана – консультативно-совещательный орган при Главе государства. 

Духовным стержнем любого государства, нации, консолидирующим началом  является национальная идея, которая в самые сложные исторические периоды помогает народу выжить и выстоять. Наша национальная идея – Духовным стержнем любого государства, нации, консолидирующим началом  является национальная идея, которая в самые сложные исторические периоды помогает народу выжить и выстоять. Наша национальная идея – казахстанский патриотизм, идея «Казахстан – наш общий дом». Именно эта идея, многолетнее совместное проживание разных этносов способствовало формированию особого казахстанского менталитета, присущего всем гражданам республики.


Дискуссия, беседа

Вопросы для обсуждения:

Что для вас означает быть патриотом?

Как вы понимаете национальную идентичность?

Можно ли сохранить национальную самобытность в условиях глобализации?

Можно ли сочетать общечеловеческие ценности с национальными?

            

Дворец мира и согласия. г.Астана                   Мечеть в селе Жыланды, Алматинской области
 

                                                         


Святовознесенский собор в г. Алматы            Центральная синагога. г.Астана


Задание

 В религиозных доктринах есть универсальные, общечеловеческие  принципы, определяющие отношение к людям:

 • Христианство: Возлюби ближнего своего, как самого себя.

• Ислам: Нельзя назвать верующим того, кто не желает сестре или брату своему того же, чего желает себе.

• Иудаизм: Что ненавистно тебе, не делай другому. Спасающий одну жизнь, спасает весь мир.

• Буддизм: Не делай другим того, что сам считаешь злом.

• Индуизм: Не делай другим того, что причинило бы тебе боль.

• Конфуцианство: Не делай другим того, чего не желаешь себе.

• Даосизм: Считай прибыль ближнего своей прибылью, его потерю - своей потерей.

 

Дискуссия, беседа

Вопросы для обсуждения:

Подумайте, какие нравственные качества в отношениях между людьми они благословляют?

Какой из принципов вы считаете самым важным в своей жизни?




Творческая деятельность


 «Мозаика дружбы»

Многонациональная культура нашего государства дает нам уникальную возможность узнать интересный и самобытный мир каждой отдельно взятой личности. Задумайтесь, сколько разных национальностей представлено в вашей студенческой группе? К какому этносу принадлежите вы сами?

Подготовьте творческую работу, которая в полной мере могла бы раскрыть неповторимую индивидуальность вашей этнической культуры. Ваш творческий проект может быть осуществлен по вашему выбору в различных жанрах искусства, например, в литературе, живописи, прикладном искусстве и т.д. 

Итогом выполнения данного задания должна стать выставка-презентация всех подготовленных учащимися творческих работ.

Перечислите позитивные качества национальностей, с представителями которых вы общаетесь.

 

Упражнение, разминка


 «Глава государства на день»

Данное упражнение поможет вам четче сформулировать свои политические взгляды, понять лучше свою позицию по некоторым важным политическим вопросам, а также осознать, какими ценности должны быть положены в основу  политики. В течение 10 минут самостоятельно заполните анкету.

Встаньте в общий круг. Некоторые из вас по желанию могут пред­ставить группе свои политические взгляды. Это может происхо­дить в форме интервью по изложению своих политических взглядов в течение трех минут. Другие участники могут задать респонденту по одному вопросу.

Вопросы должны быть нацелены на прояснение и более четкое  формулирование  политической позиции интервьюируемого. С одной стороны, важно задавать вопросы, позволяющие оп­ределить, почему респондент так высоко или так низ­ко ценит то или иное политическое убеждение. С другой сто­роны, не менее важны вопросы, направленные на понимание последствий, к которым может привести определенная сис­тема ценностей. Так, к примеру, кто-то может спросить: «Вы хотите выделить больше средств на содействие разви­тию бедных стран и утверждаете, что вас особенно беспо­коит вопрос об ответственности богатых перед бедными. Можете ли объяснить, почему такое большое значение вы уделяете этой ценности?» Кто-то другой может спросить: «Подумали ли вы о том, что произойдет, если индустриально развитые страны действительно будут выделять очень боль­шие средства на содействие развитию бедных стран?» Следи­те за тем, чтобы вопросы были направлены не на критику или высмеивание политических взглядов интервьюируемого, а на их уточнение и обсуждение .

Размышления на заданную тему

Поделитесь размышлениями на следующие темы:

Родину забыть нельзя. Нет более благородной болезни, чем тоска по Родине. Гаман

«Кто твой друг?» - спросили мудреца. И он ответил: «Мой лучший друг тот, кто является лучшим другом моего народа». Китайская мудрость

·«Великий народ, народ со своей большой культурой, со своими национальными традициями, обязан быть добрым, особенно, особенно если с ним соединена судьба малого народа. Великий народ должен помогать малому сохранить себя, свой язык, свою культуру». Дмитрий Лихачев